Standar Pelayanan Minimal Pendidikan ( lanjutan )


Proses Pencapaian SPM
Pencapaian SPM pada pelaksanaannya dilakukan secara bertahap dimulai dari kondisi yang ada saat ini, pencapaian SPM sampai dengan memenuhi SNP. Tahapan tersebut adalah sebagai berikut:
1)    Analisis Kondisi
Pada proses pencapaian SPM, analisis terhadap kondisi yang ada dilakukan terhadap aspek pendidik dan ketersediaan sarana dan prasarana. Kondisi yang dilihat dari aspek pendidik adalah kualifikasi dan sertifikasi. Sementara aspek sarana prasarana antara lain buku untuk peserta didik dan set alat/media pembelajaran IPA.
2)     Target SPM
Target pencapaian SPM antara lain setiap SD/MI memiliki pendidik yang berkualifikasi S-1/D-IV dan memiliki sertifikasi pendidik sekurang-kurangnya 2 (dua) orang. Setiap peserta didik memiliki satu set buku yang terdiri atas 4 (empat) mata pelajaran atau buku elektronik yang setara dengan satu set buku dari 4 mata pelajaran serta satu set alat/media pembelajaran IPA tanpa ruang laboratorium.
3)     Pencapaian Standar Nasional Pendidikan
Setelah SPM terpenuhi di semua satuan/program pendidikan, maka pencapaian SNP dicanangkan dengan indikator pencapaian antara lain semua pendidik telah memiliki kualifikasi S-1/D-IV dan sertifikat pendidik. Setiap peserta didik memiliki satu set buku atau buku elektronik lengkap untuk semua mata pelajaran. Setiap satuan/program pendidikan minimal memiliki laboratorium dan set alat/media pembelajaran IPA, laboratorium bahasa, dan laboratorium komputer. Juga setiap satuan/program pendidikan memiliki tenaga administrasi.  
Disadur dari : Pedoman Pelaksanaan
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP)
Kementerian Pendidikan Nasional
2010

Standar Pelayanan Minimal Pendidikan

Standar Pelayanan Minimal (SPM) dicanangkan sebagai tingkatan minimum layanan pendidikan. SPM berlaku untuk: (1) satuan/program pendidikan, (2) penyelenggara satuan/program pendidikan, (3) pemerintahan kabupaten/kota, dan (4) pemerintahan provinsi. Namun demikian, dalam pelaksanaan SPM akan membutuhkan sumberdaya yang sangat besar, kapasitas SDM serta kapasitas kelembagaan yang sangat tinggi. Oleh karena itu, SPM digunakan sebagai instrumen untuk mencapai SNP yang dilaksanakan secara bertahap dan terprogram untuk mengukur kinerja pengelolaan pendidikan. Pada dasarnya SPM memiliki dinamika yang meningkat dari waktu ke waktu menuju SNP.
Pada penyusunannya, SPM yang dikembangkan terfokus pada layanan pada tingkat pemerintah daerah sebagai penyelenggara pendidikan dan tingkat satuan/program pendidikan. SPM tingkat satuan/program pendidikan berisi indikator yang merupakan bagian dari keseluruhan indikator Standar Nasional Pendidikan (SNP) dalam batasan kapasitas anggaran, dan memiliki daya ungkit terbesar bagi peningkatan mutu/kualitas pendidikan. SPM disusun dengan komposisi yang mencerminkan perbaikan input dan proses secara seimbang dengan memperhatikan kapasitas anggaran Pemerintah.

Pelaksanaan SPM
SPM terdiri atas dua elemen, yaitu tingkat daerah dan tingkat satuan/program pendidikan. SPM tingkat Pemerintah Daerah mencakup: (1) ketersediaan sarana prasarana dasar, (2) ketersediaan dan kualifikasi pendidik, kepala satuan/program pendidikan, dan pengawas, serta (3) proporsi minimal pendidik di setiap satuan/program pendidikan yang memenuhi persyaratan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Pemenuhan SPM menjadi tanggung jawab: (1) satuan/program pendidikan formal atau nonformal, (2) penyelenggara satuan/program pendidikan formal atau nonformal, (3) pemerintah kabupaten/kota, serta (4) pemerintah provinsi.
SPM pada tingkat satuan/program pendidikan mencakup: (1) proses pembelajaran, seperti jumlah minggu belajar efektif setiap tahun, persiapan mengajar yang harus dibuat pendidik, rencana pembelajaran; (2) ketersediaan buku pelajaran bagi setiap peserta didik, ketersediaan peralatan laboratorium; (3) penilaian pendidikan yaitu jenis dan frekuensi penilaian oleh pendidik, penilaian dan pengawasan oleh kepala satuan/program pendidikan, ujian satuan/program pendidikan; serta (4) manajemen satuan/program pendidikan seperti rencana anggaran tahunan rencana pengembangan satuan/program pendidikan jangka menengah, peraturan tata tertib satuan/program pendidikan.
Disadur dari : Pedoman Pelaksanaan
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP)
Kementerian Pendidikan Nasional
2010

Renungan untuk Memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW

Rasulullah SAW diutus sebagai Rahmat bagi semesta alam :

وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا رَحْمَةً لِّلْعَالَمِينَ

"Dan Kami tidak mengutusmu kecuali sebagai RAHMAT bagi semesta alam"
(QS.Al Anbiya:107)

Kegembiraan kita atas Rahmat Allah dengan Lahirnya Nabi Muhammad SAW :

قُلْ بِفَضْلِ اللّهِ وَبِرَحْمَتِهِ فَبِذَلِكَ فَلْيَفْرَحُواْ هُوَ خَيْرٌ مِّمَّا يَجْمَعُونَ

"Katakanlah: Dengan karunia dan RAHMAT ALLAH hendaklah mereka bergembira"
(QS.Yunus:58)

Para Nabi lain disebutkan dalam Al-Qur`an hanya dengan kata Ya Adam, Ya Nuh, Ya Musa, Ya Yahya, Ya Isa, dll. TAPI Rasulullah denganpanggilan "YA AYYUHAN NABIYYU", pelajaran bagi kita untuk menghormati beliau

يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ شَاهِداً وَمُبَشِّراً وَنَذِيراً
"Hai Nabi, sesungguhnya Kami mengutusmu untuk jadi saksi, dan pembawa kabar gembira dan pemberi peringatan"
(QS.Al Ahzab:45)


Kita dituntut untuk bisa mengetahui Sirrah Nabawiyyah (perjalanan kisah hidup Rasul) agar semakin meneguhkan hati kita :

وَكُـلاًّ نَّقُصُّ عَلَيْكَ مِنْ أَنبَاء الرُّسُلِ مَا نُثَبِّتُ بِهِ فُؤَادَكَ وَجَاءكَ فِي هَـذِهِ الْحَقُّ وَمَوْعِظَةٌ وَذِكْرَى لِلْمُؤْمِنِينَ

"Dan semua kisah dari Para Rasul, Kami ceritakan kepadamu, yg dengan kisah2 itu Kami teguhkan hatimu"
(QS. Hud: 120)

لَقَدْ كَانَ فِي قَصَصِهِمْ عِبْرَةٌ لِّأُوْلِي الأَلْبَابِ

Sesungguhnya pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran bagi orang-orang yang mempunyai akal.
(QS.Yusuf 111)


Rahmat dan Salam selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad Shallallahu`alaihi wasallam dimana Allah dan Para Malaikat-Nya bershalawat kepada Rasulullah

إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً
"Sesungguhnya Allah dan Para Malaikat-Nya bershalawat kpd Nabi. Hai orang2 yg beriman, hendaklah kalian bershalawat baginya&ucapkanlah salam penghormatan kepadanya"
(QS. Al Ahzab: 56)


Rasulullah Shallallahu`alaihi wasallam menjadi tuladan yang baik bagi kita semua :

لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِّمَن كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيراً

"Sesungguhnya telah ada pada diri Rasulullah suri tauladan yg baik bagimu (yaitu) bagi orang yg mengharap rahmat Allah&(kedatangan) hari kiamat&dia banyak menyebut Allah
(QS.Al Ahzab:21)

Kehormatan Rasulullah Shallallahu`alaihi wasallam senantiasa kita agungkan :

ذَلِكَ وَمَن يُعَظِّمْ حُرُمَاتِ اللَّهِ فَهُوَ خَيْرٌ لَّهُ عِندَ رَبِّهِ

Demikianlah (perintah Allah). Dan barangsiapa mengagungkan apa-apa yang terhormat di sisi Allah maka itu adalah lebih baik baginya di sisi Tuhannya.
(QS. Al-Hajj : 30)


Mengagungkan syiar-syiar agama itu sangat dianjurkan :

ذَلِكَ وَمَن يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِن تَقْوَى الْقُلُوبِ

Demikianlah (perintah Allah). Dan barangsiapa mengagungkan syi'ar-syi'ar Allah , maka sesungguhnya itu timbul dari ketakwaan hati.
(QS. Al-Hajj : 32)


Kita wajib mencintai Rasulullah Shallallahu`alaihi wasallam:

قُلْ إِن كُنتُمْ تُحِبُّونَ اللّهَ فَاتَّبِعُونِي يُحْبِبْكُمُ اللّهُ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَاللّهُ غَفُورٌ رَّحِيمٌ
Katakanlah: "Jika kamu (benar-benar) mencintai Allah, ikutilah aku (muhammad), niscaya Allah mengasihi dan mengampuni dosa-dosamu." Allah Maha Pengampun lagi Maha Penyayang
(QS.Ali Imran :31)

Lahirnya Rasul Shallallahu`alaihi wasallam menjadi peringatan bagi kita :

وَذَكِّرْ فَإِنَّ الذِّكْرَى تَنفَعُ الْمُؤْمِنِينَ
Dan tetaplah memberi peringatan, karena sesungguhnya peringatan itu bermanfaat bagi orang-orang yang beriman.
(QS.Adz-Dzariyat :55)


Tanda-tanda datangnya Rasulullah Shallallahu`alaihi wasallam sudah ada pada zaman Nabi sebelumnya :


مَا كَانَ إِبْرَاهِيمُ يَهُودِيّاً وَلاَ نَصْرَانِيّاً وَلَكِن كَانَ حَنِيفاً مُّسْلِماً وَمَا كَانَ مِنَ الْمُشْرِكِينَ. إِنَّ أَوْلَى النَّاسِ بِإِبْرَاهِيمَ لَلَّذِينَ اتَّبَعُوهُ وَهَـذَا النَّبِيُّ وَالَّذِينَ آمَنُواْ وَاللّهُ وَلِيُّ الْمُؤْمِنِينَ

"Ibrahim bukan seorang Yahudi dan bukan (pula) seorang Nasrani, akan tetapi dia adalah seorang yang lurus lagi berserah diri (kepada Allah) dan sekali-kali bukanlah dia termasuk golongan orang-orang musyrik. Sesungguhnya orang yang paling dekat kepada Ibrahim ialah orang-orang yang mengikutinya dan Nabi ini (Muhammad), beserta orang-orang yang beriman (kepada Muhammad), dan Allah adalah Pelindung semua orang-orang yang beriman."
(QS. Ali Imran : 68)


وَإِذْ قَالَ عِيسَى ابْنُ مَرْيَمَ يَا بَنِي إِسْرَائِيلَ إِنِّي رَسُولُ اللَّهِ إِلَيْكُم مُّصَدِّقاً لِّمَا بَيْنَ يَدَيَّ مِنَ التَّوْرَاةِ وَمُبَشِّراً بِرَسُولٍ يَأْتِي مِن بَعْدِي اسْمُهُ أَحْمَدُ فَلَمَّا جَاءهُم بِالْبَيِّنَاتِ قَالُوا هَذَا سِحْرٌ مُّبِينٌ

“Dan (ingatlah) ketika 'Isa ibnu Maryam berkata: "Hai Bani Israil, sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu, membenarkan kitab sebelumku, yaitu Taurat, dan memberi khabar gembira dengan (datangnya) seorang Rasul yang akan datang sesudahku, yang namanya Ahmad (Muhammad)." Maka tatkala rasul itu datang kepada mereka dengan membawa bukti-bukti yang nyata, mereka berkata: "Ini adalah sihir yang nyata."
(QS. ash-Shaaf 61 : 6)

مُّحَمَّدٌ رَّسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاء عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاء بَيْنَهُمْ تَرَاهُمْ رُكَّعاً سُجَّداً يَبْتَغُونَ فَضْلاً مِّنَ اللَّهِ وَرِضْوَاناً سِيمَاهُمْ فِي وُجُوهِهِم مِّنْ أَثَرِ السُّجُودِ

Muhammad itu adalah utusan Allah dan orang-orang yang bersama dengan dia adalah keras terhadap orang-orang kafir, tetapi berkasih sayang sesama mereka. Kamu lihat mereka ruku' dan sujud mencari karunia Allah dan keridhaan-Nya, tanda-tanda mereka tampak pada muka mereka dari bekas sujud
(QS. al-Fath : 29)

Atas kehendak Allah, Rasulullah Shallallahu`alaihi wasallam mampu memberi Syafaat (pertololongan) bagi kita :

إِنَّمَا وَلِيُّكُمُ اللّهُ وَرَسُولُهُ وَالَّذِينَ آمَنُواْ الَّذِينَ يُقِيمُونَ الصَّلاَةَ وَيُؤْتُونَ الزَّكَاةَ وَهُمْ رَاكِعُونَ

Sesungguhnya penolong kamu hanyalah Allah, Rasul-Nya, dan orang-orang yang beriman, yang mendirikan shalat dan menunaikan zakat, seraya mereka tunduk (kepada Allah).
(QS. Al-Maidah : 55)

وَمَن يَتَوَلَّ اللّهَ وَرَسُولَهُ وَالَّذِينَ آمَنُواْ فَإِنَّ حِزْبَ اللّهِ هُمُ الْغَالِبُونَ

Dan barangsiapa mengambil Allah, Rasul-Nya dan orang-orang yang beriman menjadi penolongnya, maka sesungguhnya pengikut (agama) Allah itulah yang pasti menang.
(QS. Al-Maidah : 56)

Daftar Perguruan Tinggi Penyelenggara Beasiswa Bidik Misi dan Kuota Tahun 2011

 ( Lihat Daftar Perguruan Tinggi Penyelenggara Beasiswa Bidik Misi dan Kuota Tahun 2012 )
( Lihat Syarat Pendaftaran Beasiswa Bidik Misi tahun 2012 )

Setelah kemarin saya posting tentang Syarat Pendaftaran beasiswa Bidik Misi Tahun 2011 
Pada Postingan kali ini saya ingin berbagi mengenai : 
Daftar Perguruan Tinggi penyelenggara beasiswa bidik misi dan kuotanya di tahun 2011 ini adalah :

A. Perguruan Tinggi Di Lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional
No.  Perguruan Tinggi  : Kuota
1. Institut Pertanian Bogor  : 500
2. Institut Seni Indonesia Denpasar : 45
3. Institut Seni Indonesia Surakarta : 50
4. Institut Seni Indonesia Yogyakarta : 20
5. Institut Seni Padang Panjang : 50
6. Institut Teknologi Bandung : 450
7. Institut Teknologi Sepuluh November : 450
8. Politeknik Elektronika Negeri Surabaya : 100
9. Politeknik Manufaktur Bandung : 35
10. Politeknik Negeri Ambon : 30
11. Politeknik Negeri Bali : 30
12. Politeknik Negeri Bandung : 75
13. Politeknik Negeri Banjarmasin : 50
14. Politeknik Negeri Jakarta : 75
15. Politeknik Negeri Jember : 50
16. Politeknik Negeri Kupang : 25
17. Politeknik Negeri Lampung : 30
18. Politeknik Negeri Lhokseumawe : 40
19. Politeknik Negeri Malang : 75
20. Politeknik Negeri Manado : 70
21. Politeknik Negeri Medan : 85
22. Politeknik Negeri Media Kreatif Jakarta : 15
23. Politeknik Negeri Padang : 75
24. Politeknik Pertanian Negeri Pangkep : 15
25. Politeknik Pertanian Negeri Payakumbuh : 45
26. Politeknik Negeri Pontianak : 50
27. Politeknik Negeri Samarinda : 55
28. Politeknik Negeri Semarang : 50
29. Politeknik Negeri Sriwijaya : 80
30. Politeknik Perikanan Negeri Tual : 20
31. Politeknik Negeri Ujung Pandang : 50
32. Politeknik Perkapalan Negeri Surabaya : 40
33. Politeknik Pertanian Negeri Kupang : 40
34. Politeknik Pertanian Negeri Samarinda : 20
35. Politeknik Manufaktur Timah Bangka Belitung : 20
36. Politeknik Batam : 30
37. Sekolah Tinggi Seni Indonesia Bandung : 20
38. Universitas Airlangga : 500
39. Universitas Andalas : 500
40. Universitas Bengkulu : 150
41. Universitas Brawijaya : 500
42. Universitas Cenderawasih : 125
43. Universitas Diponegoro : 225
44. Universitas Gadjah Mada : 500
45. Universitas Haluoleo 150
46. Universitas Hasanudin 500
47. Universitas Indonesia 500
48. Universitas Jambi 300
49. Universitas Jember 300
50. Universitas Jenderal Soedirman 320
51. Universitas Khairun 60
52. Universitas Lambung Mangkurat 300
53. Universitas Lampung 300
54. Universitas Malikussaleh 60
55. Universitas Mataram 170
56. Universitas Mulawarman 330
57. Universitas Negeri Gorontalo 350
58. Universitas Negeri Jakarta 450
59. Universitas Negeri Makassar 350
60. Universitas Negeri Malang 450
61. Universitas Negeri Manado 300
62. Universitas Negeri Medan 500
63. Universitas Negeri Padang 500
64. Universitas Negeri Papua 100
65. Universitas Negeri Semarang 450
66. Universitas Negeri Surabaya 450
67. Universitas Negeri Yogyakarta 400
68. Universitas Nusacendana 100
69. Universitas Padjadjaran 500
70. Universitas Palangka Raya 250
71. Universitas Pattimura 250
72. Universitas Pendidikan Ganesha 250
73. Universitas Pendidikan Indonesia 450
74. Universitas Riau 300
75. Universitas Sam Ratulangi 300
76. Universitas Sebelas Maret 400
77. Universitas Sriwijaya 400
78. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa 100
79. Univeristas Sumatera Utara 350
80. Universitas Syiah Kuala 400
81. Universitas Tadulako 275
82. Universitas Tanjungpura 300
83. Universitas Trunojoyo 100
84. Universitas Udayana 300
85. Universitas Bangka Belitung 50
86. Universitas Borneo Tarakan 75
87. Universitas Musamus Merauke 50
Jumlah 18.250

B. Perguruan Tinggi Di Lingkungan Kementerian Agama
No Perguruan Tinggi : Kuota
1. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 100
2. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta 100
3. UIN Alauddin Makasar 90
4. UIN Sunan Gunung Djati Bandung 80
5. UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 100
6. UIN Sultan Syarif Kasim Riau 80
7. IAIN Antasari Banjarmasin 60
8. IAIN Ar-Raniry Banda Aceh 60
9. IAIN Sumatera Utara Medan 70
10. IAIN Imam Bonjol Padang 60
11. IAIN Sultan Thaha Saifudin Jambi 60
12. IAIN Raden Fatah Palembang 70
13. IAIN Raden Intan Bandar Lampung 60
14. IAIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten 60
15. IAIN Walisongo Semarang 75
16. IAIN Sunan Ampel Surabaya 75
17. IAIN Mataram 60
18. IAIN Ambon 60
19. IAIN Sultan Amai Gorontalo 50
20. IAIN Syekh Nurjati Cirebon 40
21. STAIN Bengkulu 30
22. STAIN Metro Lampung 35
23. STAIN Surakarta 30
24. STAIN Jember 35
25. STAIN Kediri 30
26. STAIN Salatiga 30
27. STAIN Manado 20
28. STAIN Tulungagung 40
29. STAKPN Ambon 40
30. IHDN Denpasar 50

Sumber :  www.dikti.go.id/index.php?option=com_docman&task=doc
Pusat Informasi Beasiswa luar dan dalam negeri silahkan lihat  di :   beasiswacenter.co.cc 

Syarat Pendaftaran Beasiswa Bidik Misi Tahun 2011

Bidik Misi adalah Program pemberian beasiswa dari Pemerintah Indonesia kepada mahasiswa yang memiliki potensi akademik memadai dan kurang mampu secara ekonomi adapun bantuan yang diberikan adalah biaya penyelenggaraan pendidikan dan bantuan biaya hidup sebesar Rp. 6.000.000 ,-- per semester dengan perincian Rp. 400.000,--  untuk biaya penyelenggaraan pendidikan dan Rp. 600.000,-- untuk biaya hidup disetiap bulannya.
Program ini adalah program seratus hari kerja Menteri Pendidikan Nasional yang dicanangkan pada tahun 2010. Pada Tahun 2010 Pemerintah melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) Kementerian Pendidikan Nasional telah  memberikan beasiwa bidik misi kepada 20.000 di 104 perguruan tinggi penyelenggara.
Dan  pada tahun 2011 ini pemerintah  akan memberikan beasiswa bidik misi kepada  20.000 calon mahasiswa yang diselenggarakan di 117 perguruan tinggi penyelenggara dan juga  melanjutkan beasiswa angkatan 2010.

Persyaratan untuk mendaftar program Bidik Misi tahun 2011 adalah:

1. Siswa SMA/SMK/MA/MAK atau bentuk lain yang sederajat yang akan
lulus pada tahun 2011 atau telah lulus pada tahun 2010 dan bukan
penerima Bidik Misi;
2. Usia paling tinggi pada saat mendaftar adalah 21 tahun;
3. Memiliki potensi akademik memadai dan kurang mampu secara ekonomi
serta masuk dalam 30 persen terbaik di sekolah (semester empat dan
lima bagi yang akan lulus 2011 atau semester lima dan enam bagi
lulusan 2010) dicantumkan pada formulir rekomendasi Kepala
Sekolah/Madrasah (Lampiran 3 bagian D);
4. Pertimbangan khusus diberikan kepada pendaftar yang mempunyai
prestasi ko-kurikuler maupun ekstra kurikuler paling rendah peringkat ke-
3 di tingkat Kabupaten/Kota atau prestasi non kompetitif lain yang tidak
ada pemeringkatan (contoh ketua organisasi siswa);
5. Prestasi yang dimaksud pada butir 4 (empat) dan 5 (lima) dinyatakan
melalui surat pernyataan Kepala Sekolah/Madrasah atau kepala dinas
pendidikan Kabupaten/Kota.
 
Untuk lebih lengkapnya silahkan download keterangannya di situs resminya :

Beasiswa dari Ancora Foundation

Ancora Foundation adalah organisasi yang didirikan oleh pengusaha  Gita Irawan Wirjawan yang bertujuan untuk membangkitkan semangat  para muda di Indonesia melalui pendidikan.
Karena hal itu maka Ancora Foundation mempunyai banyak program pemberian beasiswa ke berbagai perguruan tinggi didalam negeri maupun di luar negeri.
Diantara program-programnya antara lain :
  • Ancora Foundation Graduate Fellowship Fund at the John F. Kennedy School of Government, Harvard University
  • Ancora Foundation Graduate Fellowship Fund at the University of Cambridge
  • Ancora Foundation Graduate Fellowship Fund at the University of Oxford
  • Ancora Foundation Graduate Fellowship Fund at the Nanyang Technological University
  • Ancora Foundation Scholarship at Universitas Paramadina
  • Ancora Foundation Scholarship at Universitas Multimedia Nusantara
  • The Ancora-Khazanah Scholarship Program
  • The Ancora Scholarship Program in West Java
  • Sekolah Rakyat Ancora
Pada tahun 2011 ini Ancora Foundation kembali memberikan beasiswa untuk jenjang master yang ditempuh selama satu tahun di the S. Rajaratnam School of International Studies, Nanyang Technological University

Program yang di tawarkan dibidang hubungan internasional , ekonomi politik internasional dan kajian asia
Beasiswa yang diberikan mencakup : biaya kuliah , tunjangan bulanan  dan biaya tiket pesawat pulang pergi kelas ekonomi.
Bagi yang berminat silahkan baca ketentuan dan syarat-syaratnya di http://www.ancorafoundation.com/programs/ntu/ atau lebih lengkap mengenai pendaftarannya di :  http://www.rsis.edu.sg/grad/appentlication-procedures.htm

Pusat Informasi Beasiswa luar dan dalam negeri silahkan lihat  di :   beasiswacenter.co.cc 

Cara Daftar dan Claim di Technorati


Pasti banyak blogger yang sudah tidak asing lagi dengan kata "Technorati" , apa itu technorati? Tehcnorati merupakan mesin pelacak blog, dia akan mengindex blog-blog diseluruh dunia dan menempatkan di direktoti mereka. Saat ini jutaan blog / web  telah terindek di sana. Jika kita mendaftar di tehnorati dan blog kita kita terindex disana maka blog kita akan lebih dikenal di seluruh dunia. Trus kita juga bisa memantau kepopuleran blog kita, kita bisa mengetahui rangking blog kita dan juga bisa tahu blog mana aja yang ngelink ke blog kita atau istilah lainnya blog reaction.
setelah kita mendaftar , langkah selanjutnya adalah mengklaimkan blog kita agar bisa mendapat Unique Code:
F6JCN7YQJ45N 
Adapun langkah – langkah pendaftaran dan pengklaimannya adalah :
Pertama kita daftar dulu di technorati.com seperti buat email biasa.
Berhubung technorati saat ini telah mengubah cara claim blog, maka untuk melakukan claim blog caranya adalah sebagai berikut,
1. Login ke akun technorati kita
2. Di bagian kanan atas, klik username kita maka akan tampil halaman profile
3. Setelah halaman account terbuka, klik tombol claim blog
4. Masukkan data tentang blog kita
Untuk feednya pastikan kita sudah daftarkan blog ke feedburner
Dan jika menggunakan wordpress :
Feed blog kita:
http://namablog.wordpress.com/feed atau domain dengan hosting sendiri seperti
http;//namablog.com/net/info dll / feed
Contoh: http://namablog.com/feed/
selanjutnya teruskan pengisian sampai selesai
5. Klik tombol Procees to next step
6. Klik Return to profile
7.Klik Check claim
kita dapat pesan seperti ini : 
 
Jan 31, 2011. Technorati will need to verify that you are an author of the blog by looking for a unique code. Please put the following short code F6JCN7YQJ45N within a new blog post and publish it. Once it is published, use the "Verify Claim Token" button to tell Technorati your blog is ready for verification.
8. Selanjutnya kita harus menulis artikel singkat, dan masukan kode unik dari technorati di dalam postingan blog kita seperti Unique Code: F6JCN7YQJ45N agar spider/robot technorati bisa melacak keberadaan kode/token tersebut. Dan setelah artikel di publish, kita kembali ke situs technorati Selanjutnya klik tombol verify di technorati.

Selesai selamat mencoba ..,